Recollida de signatures dels alumnes amb deficiència auditiva

El passat dimecres 21 de desembre les dues alumnes de preimpressió, van iniciar una recollida de signatures per demanar la continuïtat dels intèrprets.
La recollida de signatures, en l’estona del descans, va ser tot un èxit.
Esperem que aquest esforç de tot el col·lectiu de deficients auditius de l’Escola serveixi per aconseguir el propòsit de la movilització.
Carta presentada pels intèrprets a la direcció de l’Escola on expliquen la seva situació.

Benvolgut/da director/a,

Ens adrecem a vostè per traslladar-li que degut a la falta d’acord entre la Fundació FESOCA i el Departament d’Ensenyament pel que fa al nou contracte d’intèrprets d’àmbit educatiu per a l’any vinent, els prop de trenta professionals de la interpretació contractats per Fundació FESOCA, que han estat atenent els alumnes amb deficiència auditiva d’arreu de Catalunya i facilitant el seu accés al currículum educatiu en la llengua de signes, veuran extingits els seus contractes i es trobaran a l’atur la propera setmana.

A hores d’ara, els alumnes sords i les seves famílies no saben si tindran intèrpret el dia 9 de gener quan comencin les classes de nou, tot i ser un dret reconegut legalment (Art. 27 de la Constitució Espanyola, Art. 6 de la Llei Orgànica Reguladora del Dret a l’Educació, Art. 3 de la Llei de Protecció del Menor, Art. 4 de la Llei 17/2010 del 3 de juny de l’LSC, Convenció sobre els drets per a les persones amb discapacitat, ONU). Els intèrprets tampoc sabem si es compta amb els nostres serveis per continuar el curs on el deixarem el proper dia 22 de desembre.

No som milers, com els mestres de primària o els professors de secundària. Només som trenta dones i homes que desitgem continuar fent la nostra feina. Una feina que creiem important, que estimem i defensem amb passió, com queda palès en la nostra voluntat de continuar exercint la nostra professió tot i les dures condicions laborals (endarreriment en el pagament de les nòmines, rebaixa salarial des del setembre, etc)

És per aquest motiu que els intèrprets de llengua de signes demanem el recolzament i la complicitat dels centres educatius on hem desenvolupat la nostra tasca amb compromís i professionalitat durant anys. Uns centres educatius, junt amb els seus docents, que també es veuran afectats si el dia 9 de gener no hi ha intèrprets a les aules.

Sense res més que afegir, ens acomiadem de vostè i restem a la seva disposició per a qualsevol aclariment que fos necessari al contacte del comitè d’empresa: comite.empresa.ff@gmail.com

Atentament,

Intèrprets de llengua de signes de l’àmbit educatiu de Catalunya

Sobre avatars i Gravatars

Què és un avatar?

Un avatar és una imatge, fotografia o dibuix, normalment amb trets humans, que s’associa a un usuari d’un servei d’internet per tal de ser identificat fàcilment.

Originalment el terme “avatar” era emprat per a identificar una simulació virtual de forma humana en mons virtuals com ara jocs de rol o en comunitats virtuals com Second Life.

Què és Gravatar?

Gravatar (Globally Recognized Avatar) és un servei que ofereix la possibilitat de fer servir un “avatar global” que sigui reconegut per diferents aplicacions o serveis web.

La majoria de serveis d’internet que no són anònims i necessiten una autenticació per part de l’usuari, obliguen a indicar una adreça de correu electrònic de l’usuari. El servei Gravatar fa servir el correu electrònic per a relacionar-lo amb una imatge escollida per l’usuari, independentment del lloc web on es participi.

Continua llegint

Formació avançada en òfset a les instal·lacions del departament d’Arts Gràfiques de l’Escola del treball

curs òfsetAquesta setmana s’ha realitzat un curs de formació en òfset al departament d’Arts Gràfiques de l’Escola del Treball per part de l’empresa Hartmann.
Aquí veiem a l’instructor Javier López i alguns dels professors que hi han participat.

Ulysses de Joyce i la fi de l’era de la impremta

El dia 16 de juny és el dia en què transcorre l’Ulysses de Joyce. Em permeto la llicència de celebrar-ho amb una cita de Dublinesca de Enrique Vila-Matas, on es parla de la fi de l’era de la impremta (en relació amb el desenvolupament de l’era digital):

“El 16 de junio, por otra parte, es el día en que transcurre el Ulysses de Joyce, la novela dublinesca por excelencia y una de las cumbres de la era de la imprenta, de la galaxia Gutenberg, la galaxia cuyo ocaso le está tocando vivir de lleno.

¿De qué va la conferencia? –pregunta su padre.

Breve titubeo.

–De la novela Ulysses de James Joyce y del paso de la constelación Gutenberg a la era digital –responde.”

(Enrique Vila-Matas, Dublinesca, Seix Barral, Barcelona, 2010: p. 25)

Estada en pràctiques de dos alumnes de l’escola SEPR de Lió

Al llarg del mes de juny 2011 dos alumnes de l’escola associada SEPR de Lió efectuen l’estada en pràctiques a Barcelona, gràcies al conveni de col·laboració pactat amb l’Escola del Treball i al finançament de la Cambra de Comerç de la regió Rhône-Alpes. Dues entitats col·laboradores del sector professional acullen els alumnes francesos en formació: la Diputació de BarcelonaART-PLUS serigrafia.

Destaquem la col·laboració inestimable de Montserrat Franquesa, Programes Internacionals, de Xavier Verdeny, Sotsdirecció, i de Francesca López, tutora del grup 2WGIG.

lio-web

Concurs colorista d’Arjowiggins

arjowiggins

Fins el 15 de maig hi ha temps per participar en el concurs “Colours’ Attack” de la paperera Arowiggins.

S’han de personalizar unes criatures estructurals, anomenades
“C-Myk”, dissenyades per Shin Tanaka.

Els que resultin escollits participaran en una festa-exposició-venda a Londres el juny proper, i els diners que es recullin aniran per a la Unesco.

En aquesta adreça hi teniu les bases i altres infos. També hi trobareu el link per baixar-vos la estructura de muntatge del “C-Myk” i una galeria dels que fins ara han anat arribant al lloc.

http://www.popsetpaper.com/